Броеви и операции · G08-T01-L033

Процена на квадратни и кубни корени

⏱ 40 минG08-T01-LO-005G08-T01-AS-027

Исходи и стандарди на овој час

G08-T01-LO-005користи степен со основа цел број и степенов показател природен број, квадратен и кубен корен од природен број во секојдневен контекст.

G08-T01-AS-027Проценува квадратен и кубен корен од природен број.

Активности 4

Воведен дел: Сендвичување на корен меѓу цели броеви

Вовед10 мин

Наставникот покажува како sqrt(20) се наоѓа меѓу $sqrt(16)=4$ и $sqrt(25)=5$.

Ограничување корен со цели броеви

G08-T01-L033-T01

Проценка со едно децимално место (OAE-017)

Вежбање15 мин

Учениците прават проценка на вредноста на sqrt(N) или cbrt(N) со едно децимално место и ја лепат на таблата.

Проценка со децимала

G08-T01-L033-T02

Процена на кубни корени

Вежбање10 мин

Примена на истата методологија за апроксимација на кубни корени од броеви кои не се точни кубови.

Процена на кубен корен

G08-T01-L033-T03

Завршна рефлексија

промислување5 мин

Дискусија за практичната примена на проценката во секојдневниот живот.

Самоевалуација на проценката

G08-T01-L033-T04

Формален математички модел

Принцип на проценување: Ако a < N < b за точни квадрати a и b, тогаш sqrt(a) < sqrt(N) < sqrt(b).

Докази (evidence) 1

G08-T01-L033-EV-027

G08-T01-AS-027 — Ученикот демонстрира: Проценува квадратен и кубен корен од природен број.Формативно (формирачко) оценувањеПроценува квадратен и кубен корен од природен број.Остварување на G08-T01-AS-027 преку задача/активност во лекцијата.