Броеви и операции · G08-T01-L021

Утврдување: Размер и пропорционалност

⏱ 40 минG08-T01-LO-003G08-T01-AS-015G08-T01-AS-016G08-T01-AS-017НС III-A.6

Исходи и стандарди на овој час

G08-T01-LO-003решава проблеми од секојдневен контекст со размер и пропорционалност.

G08-T01-AS-015Дели количина на повеќе од два дела во даден размер.

G08-T01-AS-016Идентификува правопропорционални и обратнопропорционални величини.

G08-T01-AS-017Користи правапропорционалност и обратнапропорционалност во даден контекст.

Активности 4

Вовед: Повторување на концептите за размер и пропорција

Вовед5 мин

Наставникот ги сумира разликите меѓу размер, поделба во размер, права пропорционалност и обратна пропорционалност.

Разликување права и обратна пропорционалност

G08-T01-L021-T01

Диференцирани вежби за утврдување

Вежбање20 мин

Учениците решаваат збирка задачи со различна тежина со поделба во размер и пресметување пропорционалност.

Решавање синтетички задачи за пропорционалност

G08-T01-L021-T02

Проблемска задача за графичка анализа

Вежбање10 мин

Учениците споредуваат два графици на права пропорционалност за брзина на две возила и влечат заклучоци.

Графичка анализа на брзини

G08-T01-L021-T03

Завршна рефлексија и самооценување

Оценување5 мин

Учениците пополнуваат чек-листа за самооценување на постигнувањата за LO-003.

Формален математички модел

summary

group

Размер и пропорционалност (L016 - L021)

covered standards

AS-014
AS-015
AS-016
AS-017

Докази (evidence) 1

G08-T01-AS-015 — Синтетичка задача за примена на права и обратна пропорционалност во реални и практични математички ситуации.Сумативно (завршно) оценувањеДели количина на повеќе од два дела во даден размер.